Vor etwa 47 Millionen Jahren sprengte eine gewaltige vulkanische Explosion einen tiefer Krater in die Erdkruste, der sich wenig später mit Wasser füllte. Das Leben kehrte schnell an den Ort der Katastrophe zurück – verewigt in den 190 Meter mächtigen Sedimenten des Maarkratersee, der etwa 1-1,5 Millionen Jahre lang bestand. Weiterlesen

Die UNESCO Global Earth Observation Section aus Paris wurde vom Berufsverband Deutscher Geowissenschaftler (BDG) e.V. für ihr Engagement bei der Popularisierung geowissenschaftlicher Themen mit der Verleihung des Preises „Stein im Brett 2009“ am 27. Juni in Köln gewürdigt. Die Preisverleihung fand im Rahmen des 6. Deutschen Geologentages am 27. Juni in Köln statt. Der Preis wurde von Frau Margarete Patzak aus der UNESCO-Zentrale in Paris entgegengenommen. Weiterlesen

Interesse an Kontakten, Interesse an Naturgefahren und der Schnittstelle Mensch/Naturgefahr.

Der für seine geologischen Aufschlüsse aus 600 Millionen Jahren Erdgeschichte berühmte Tharandter Wald zwischen Dresden und Freiberg in Sachsen ist um einen bodenkundlichen Lehrpfad reicher. Weiterlesen

Dass geowissenschaftliche Öffentlichkeitsarbeit keineswegs nur non-kommerziell funktioniert, sondern auch geschickt zielgruppenorientiert von Unternehmen eingesetzt werden kann, zeigt ein Beispiel aus der sächsischen Universitätsstadt Freiberg. Weiterlesen

Das Darwinjahr 2009 hat Chemnitz erreicht. Anlässlich des 200. Geburtstages von Charles Darwin kam das Team des Museums für Naturkunde Chemnitz auf die ausgefallene Idee, das Forschungsschiff H.M.S. Beagle nachzubauen, mit dem Darwin seine Erkundungsreise um die Welt unternahm. Was anfangs nur als Scherz gedacht war, ist seit dem 1. April Realität. Weiterlesen

Beide Ausstellungen ehren Charles Darwin (1809-1882), einen der berühmtesten Naturforscher unserer Zeit, und ergänzen sich thematisch indem sie sich unterschiedlichen Aspekten seines Werkes widmen. Anlass ist der 200. Geburtstag von Charles Darwin sowie der 150. Jahrestag der Veröffentlichung seines die moderne Evolutionstheorie begründenden Werkes “Ãœber den Ursprung der Arten”. Weiterlesen

Wer Geowissenschaftler ist und zudem musizieren kann, hat geodidaktische Vorteile. Das zeigt nicht nur der Erfolg des Gitarre spielenden Professors, über den an dieser Stelle vor einiger Zeit schon berichtet wurde. Es gibt nun auch eine US-Band, die unter anderem Lieder für Kinder schreibt und dabei die Geowissenschaften nicht außer Acht lässt. Weiterlesen

Es gibt nur wenige Kinderbücher, die sich mit lokaler Geologie und Bergbaugeschichte befassen. Katrin Schüppel jedoch hat sich herangewagt an „Erdgeschichten aus dem Muttental“ im GeoPark Ruhrgebiet. Sie erklärt nicht nur anschaulich, wie Löcher in den Berg und Berge ins Tal kommen, sondern widmet sich unterhaltsam zwölf wichtigen geologischen und montanhistorischen Stationen des Bergbaurundwegs im Muttental südlich der Ruhr bei Witten. Weiterlesen

Auf den Seiten des Science Education Resource Centers (SERC) der Carleton University in den USA befinden sich die bisher umfangreichsten online verfügbaren Ressourcen in Sachen geowissenschaftlicher Didaktik – zusammengestellt unter dem Titel “On the Cutting Edge” aus Workshops der National Association of Geoscience Teachers (NAGT). Weiterlesen