Rubrik | 3: Didaktik

Subduktion anschaulich – als Lied

Online seit 28. Februar 2009 | Von Lutz Geißler

Richard Alley, Professor an der Pennsylvania State University in den USA, begibt sich auf neue didaktische Wege: er erklärt Subduktionsprozesse im Lied “Ring of Fire” zur Melodie vom gleichnamigen Song von Johnny Cash. Gleich zu Beginn des Musikvideos macht er deutlich: “Hi, I’m not Johnny Cash, but I have been in a ring of fire”. Weiterlesen

Earth Science Week 2009 und hervorragendes Lehrmaterial

Online seit 26. Februar 2009 | Von Lutz Geißler

In der Februarausgabe des Earth Science Week (ESW) Newsletters vom American Geological Institute (AGI) wurde das diesjährige Thema der USA-weiten Aktionswoche der Geowissenschaften bekanntgegeben: das Klima der Erde. Es sind wieder etliche Veranstaltungen geplant. Aktuelle Informationen werden auf der ESW-Website bereitgestellt. Weiterlesen

Neues Buch: “Geologie zum Anfassen für Kinder”

Online seit 26. Februar 2009 | Von Lutz Geißler

Im Frühjahr 2009 erscheint im Ökotopia Verlag aus Münster ein reich illustriertes Buch, das Kindern die Geologie näher bringen soll. Auf der Verlagswebsite heißt es unter anderem: Weiterlesen

Hautnah am Aufschluss und am Mikroskop

Online seit 22. November 2008 | Von Lutz Geißler

Ron Schott, Geologe aus den USA, beschäftigt sich seit langer Zeit mit so genannter Gigapixel-Fotografie. Im Grunde ist das nichts anderes als das Anfertigen von Panorama-Aufnahmen. Doch diese Panoramabilder haben es in sich. Ron Schott hat bereits mehr als 200 solcher Aufnahmen von geologischen Aufschlüssen und Landschaften mit Hilfe der GigaPan-Technologie veröffentlicht. Weiterlesen

Geologische Zeit als menschlicher Arm

Online seit 8. November 2008 | Von Lutz Geißler

Eine kleine Ergänzung zu den vor einigen Wochen hier zusammengetragenen Geo-Analogien: EffJot hat den hier angesprochenen Vergleich zwischen einem menschlichen Arm und der gesamten Erdgeschichte aufgegriffen, bebildert und ergänzt. Weiterlesen

Einfache Analogien zur Erklärung geowissenschaftlich komplexer Themen

Online seit 12. Oktober 2008 | Von Lutz Geißler

Callan Bentley vom Northern Virginia Community College in den USA hat vor einigen Tagen in der Geoblogosphäre dazu aufgerufen, Analogien zu veröffentlichen, mit denen komplexe geowissenschaftliche Prozesse und Objekte vereinfachend und anschaulich vermittelt werden können. An dieser Stelle sei eine Zusammenfassung vieler dieser im Rahmen des Aufrufs veröffentlichten “Geonalogien” gegeben – auch mit Bitte um Ergänzung, Korrektur und Erweiterung. Weiterlesen

Schülerbroschüre “Geothermie” erschienen und kostenlos bestellbar

Online seit 14. August 2008 | Von Lutz Geißler

Wie vom Bundesverband Geothermie eben in einer Pressemitteilung bekannt gegeben wurde, besteht ab sofort die Möglichkeit, mit der Broschüre “Geothermie – Energie aus dem heißen Planeten” den Schulunterricht um eine Facette der Erdwissenschaften zu erweitern. In der Mitteilung heißt es: Weiterlesen

Minerale als “Lockmittel” für Kinder

Online seit 10. Juni 2008 | Von Lutz Geißler

In Anlehnung an die zur Diskussion stehende Liste mit “Geo-Spielereien” vermeldet der Kölner Stadtanzeiger heute, dass das Bonner Mineralogische Museum äußerst kreativ ist, um sich unter Kindern und Eltern bekannt zu machen. Laut besagtem Artikel hatte das Museum mit der Aktion “Achate, Hämatite oder Bergkristalle aus Sand waschen” bei Kindern enormen Erfolg. Weiterlesen

Geowissenschaftliche “Spielereien” für Kinder und Eltern

Online seit 9. Juni 2008 | Von Lutz Geißler

Es ist mittlerweile fast Standard geworden, bestimmte Geo-Veranstaltungen mit Spielen für Kinder aufzupeppen und so den Eltern Zeit zu geben, sich andere Dinge anschauen zu können. Aber oft locken auch erst bestimmte Angebote für Kinder die Familien zu solchen Veranstaltungen (Tage der offenen Tür, Wissenschaftsnächte, Museumsnächte etc.). Weiterlesen

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