Online seit 7. Januar 2010 | Von Hans Hagdorn
Seit 25. Juli 2009 ist das Muschelkalkmuseum Ingelfingen nach einem dreiviertel Jahr Schließung wieder der Öffentlichkeit zugänglich – mit fast verdoppelter Ausstellungsfläche. Dafür wurde das zweite Stockwerk im Dachgeschoss der Ingelfinger Inneren Kelter zu einer Galerie der Lettenkeuper-Fossilien ausgebaut. Weiterlesen
Online seit 20. Dezember 2009 | Von Sabine Keller (ISTE e.V.)
Lernen und Experimentieren vor Ort – das können seit Sommer 2009 Schüler und Kindergartengruppen am Stuttgarter Max-Eyth-See. Baden-Württembergs Ministerpräsident Günther H. Oettinger und Stuttgarts Sozialbürgermeisterin Gabriele Müller-Trimbusch eröffneten am 4. Juli 2009 das „Klassenzimmer am See“. Weiterlesen
Online seit 13. Dezember 2009 | Von Lutz Geißler
Um die Geowissenschaften erfolgreich unter die Menschen zu bringen und sie dafür zu sensibilisieren, ist es zunächst ratsam, eine Bestandsaufnahme durchzuführen. Eine Bestandsaufnahme der Alltagsbereiche, in denen die Geowissenschaften bereits unübersehbar oder zumindest mit gutem Willen bemerkbar geworden sind – auch abseits der rein fachlichen Pfade. Eine solche Bestandsaufnahme hat vor kurzem der portugiesische Geologe und Öffentlichkeitsarbeiter Andrea Baucon vorgelegt. Weiterlesen
Online seit 1. Dezember 2009 | Von J. H. Schröder
Wer sieht schon Steine in der Stadt?
Die Naturwerksteine in unseren Städten sind wahrscheinlich die am meisten ignorierten Elemente des urbanen Lebensraumes. Eigentlich merkwürdig: Es gibt ja wirklich sehr viel von diesem natürlichen Material – wir alle laufen täglich an Natursteinfassaden vorbei und über Natursteinpflaster hinweg. Wer beachtet schon den Stein in der Stadt? Weiterlesen
Online seit 2. November 2009 | Von Lutz Geißler
Österreich ist mittendrin im Internationalen Jahr des Planeten Erde und zeigt erneut Einfallsreichtum: derzeit tourt ein Roadshow-Truck äußerst medienwirksam durch das Land und vermittelt u.a. mit Experimenten, welche Bedeutung Minerale für unseren Alltag haben. Als Anregung für auch in Deutschland umsetzbare Aktionen sei nachfolgend die Pressemitteilung zitiert: Weiterlesen
Online seit 26. Oktober 2009 | Von Renate Bayaz
Im Mai 2009 ist bei Springer das erste Heft von Geoheritage erschienen. Es ist das Fachorgan der geowissenschaftlichen Fachgesellschaft ProGEO und wird ab dem kommenden Jahr in regelmäßiger Folge vierteljährlich herauskommen. Weiterlesen
Online seit 23. Oktober 2009 | Von Matthias Geyer
Goethe hat auf seinen zahlreichen, ausgedehnten Reisen während seines langen Lebens eine Fülle von naturkundlich-geologischen Beobachtungen notiert und skizziert. Die Netzwerk-Koordination der Europäischen Goethestraße “Via Goethe” möchte unterschiedlichen Partnern aus Wissenschaft, Wirtschaft und Tourismus bei der individuellen Planung und Umsetzung von (geo)touristischen Nutzungskonzepten behilflich sein. Weiterlesen
Online seit 30. September 2009 | Von Ronny Rößler
Im Rahmen der Stadtentwicklung 2009-2013 und gefördert durch den Europäischen Fond für Regionale Entwicklung (EFRE) hat das Museum für Naturkunde die Möglichkeit erhalten, im Chemnitzer Stadtteil Sonnenberg einen Einblick der besonderen Art in den Untergrund zu schaffen. Stimuliert durch das große Interesse der Öffentlichkeit und der Medien an der seit 2008 in Chemnitz-Hilbersdorf durchgeführten wissenschaftlichen Grabung soll hier nach positiver Bewertung der Erkundungen ein Grabungsfeld entstehen, welches als touristische Attraktion das Alleinstellungsmerkmal des Versteinerten Waldes für die Bürger und Gäste der Stadt erst erlebbar macht. Weiterlesen
Online seit 23. September 2009 | Von Pressestelle TU Bergakademie Freiberg
Die spannende Suche nach Öl, Gas und Erdwärme erklärt Prof. Matthias Reich anschaulich in einem neuen Buch. Der einzige deutsche Professor für Tiefbohrtechnik geht mit den Lesern „Auf Jagd in den Untergrund“. Weiterlesen
Online seit 23. September 2009 | Von Lutz Geißler
Eine neue Lehrerhandreichung soll Schüler für ihre geologische Umwelt sensibilisieren:
Je mehr Kinder und Jugendliche über die Umwelt wissen, umso leichter können sie sorgsam und verantwortungsvoll mit ihr umgehen. Deshalb haben Geologen der Universität Erlangen-Nürnberg um Prof. Dr. Helga de Wall in Zusammenarbeit mit dem Bayerischen Staatsministerium für Umwelt und Gesundheit, dem Institut für Schulqualität und Bildungsforschung, dem Landesamt für Umwelt und zahlreichen Pädagogen die Lehrerhandreichung “Lernort Geologie” entwickelt, die am 25. September 2009, 10.30 Uhr, im Senatssaal des Erlanger Schlosses vorgestellt wird. Weiterlesen