Eine neue Lehrerhandreichung soll Schüler für ihre geologische Umwelt sensibilisieren:

Je mehr Kinder und Jugendliche über die Umwelt wissen, umso leichter können sie sorgsam und verantwortungsvoll mit ihr umgehen. Deshalb haben Geologen der Universität Erlangen-Nürnberg um Prof. Dr. Helga de Wall in Zusammenarbeit mit dem Bayerischen Staatsministerium für Umwelt und Gesundheit, dem Institut für Schulqualität und Bildungsforschung, dem Landesamt für Umwelt und zahlreichen Pädagogen die Lehrerhandreichung “Lernort Geologie” entwickelt, die am 25. September 2009, 10.30 Uhr, im Senatssaal des Erlanger Schlosses vorgestellt wird. Weiterlesen