Ein Team um Dirk Felzmann vom Geodidaktik-Lehrstuhl der Leibniz Universität Hannover hat nach dem Aufruf im Herbst 2010 nun ca. 30 “Earth Learning Ideas” ins Deutsche übersetzt. Damit steht nun erstmals knapp ein Drittel der mehr als 100 im Internet veröffentlichten geodidaktischen Experimente für deutsche Lehrkräfte zur Verfügung.

Zum Thema „Schwäbische Alb: Krater, Karst und Kalkstein – Geologie und Landschaftsgeschichte der Ostalb“ führt das Deutsche Jugendherbergswerk, Landesverband Baden-Württemberg e.V. ein Seminar in Heidenheim durch. Weiterlesen

Earth Learning Idea ist eine Sammlung von Ideen zur Vermittlung geowissenschaftlicher Inhalte in der Schule. Zur Zeit liegen 92 Ideen vor, aktuell wird jeden Monat eine neue Idee publiziert. Die Ideen zeichnen sich dadurch aus, dass sie einen hohen Anteil Schüleraktivitäten ermöglichen, mit einfachen und leicht zur Verfügung stehenden Materialien arbeiten und neben zentralen Fachinhalten oft auch Strategien zur Erkenntnisgewinnung vermitteln und reflektieren. Weiterlesen

Die Klaus-Tschira-Stiftung, die u.a. jährlich einen Preis für verständliche Wissenschaft ausschreibt, hat heute ein Kompetenzzentrum für digitale Geomedien eröffnet. Die so genannte “GIS-Station” an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg soll Schülern und Lehrern Einblicke in die Welt der digitalen Geomedien, von GoogleEarth über Satellitenbildauswertung bis hin zu GIS-Systemen, geben, deren Bedeutung für die Wissenschaft, aber auch für den Alltag in den vergangenen Jahren stetig zugenommen hat. Weiterlesen

Das American Geological Institute (AGI) und die American Association of Petroleum Geologists (AAPG) haben sowohl online als auch als 82-seitige pdf-Datei ein Handbuch für geowissenschaftliche Öffentlichkeitsarbeit an Schulen herausgegeben (“Visiting Geoscientists – An Outreach Guide for Geoscience Professionals”). Es ist an Geowissenschaftler aus allen Tätigkeitsbereichen gerichtet. Weiterlesen

Im Rahmen des Internationalen Polarjahres gibt es von deutscher Seite her viele begrüßenswerte Aktionen, die die Öffentlichkeit für die Polar- und Klimaforschung interessieren sollen. Eine dieser Aktionen ist das Projekt “Coole Klassen“, das sich an Schüler und Lehrer wendet. Weiterlesen