Science blogs are new and rapidly evolving media in the social web. In the last years, several hundred geoscience professionals and students have started their own Earth science blogs. Serious concerns exist about the credibility of scientific blogs but until now, no info has been published on the geoblogosphere’s motivation and the writer’s societal and scientific backgrounds. Here we present data from an online survey with 78 participants and from analysis of more than 200 Earth science blogs. Weiterlesen

Seit wenigen Jahren ist das so genannte „Web 2.0“ in aller Munde. Zahlreiche innovative Ideen wurden online verwirklicht und bieten den Nutzern vielfältige und zumeist kostenfreie Möglichkeiten der Interaktion und Kommunikation, die vor zehn Jahren noch nicht im Ansatz denkbar waren. Dass das Web 2.0 keineswegs nur ein Spielplatz für „Koch- oder Foto-Communities“ und „Social Networks“ ist, sondern auch der Wissenschaft Nutzen bringt, zeigt die Idee des „Geobloggings“. Weiterlesen

Auf den Seiten von podcampus.de kann seit einigen Tagen der Vortrag “Forschen und Lehren in der Öffentlichkeit” nachgehört werden. Referent ist Jun. Prof. Dr. Christian Spannagel, der sich im Rahmen der Ringvorlesung Medien & Bildung der Universität Hamburg mit öffentlicher Wissenschaft befasst hat. Weiterlesen